Introduction
Pour transformer, par exemple des mm en m, ou l'inverse, on a appris dès l'école primaire à utiliser des tableaux de conversion.
Si cela reste manipulable facilement sur l'exemple cité, cette méthode devient tout de suite beaucoup plus délicate lorsqu'il s'agit de convertir des mm² en m² !
Combien de fois j'ai pu voir dans des copies des démonstrations bonnes ... mais un résultat faux au moment du passage à l'application numérique !
Un exemple : au cours d'un TP de chimie de terminale, on avait besoin de connaître le volume occupé par un gaz. Dans la détermination de ce volume il fallait calculer le volume intérieur d'un tuyau cylindrique de 4 mm de diamètre intérieur et de 40 cm de long.
Après plusieurs minutes de calcul, la question arrive :
"Monsieur, c'est possible que cela fasse trois mètre cubes ?" ! ! ! !
Pour une meilleure lisibilité de ce module de formation, il est conseillé de passer en mode Plein Ecran (touche de fonction F11)